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“三大整顿”活动对照剖析材料(9篇)

时间:2022-12-12 14:05:04 来源:文池范文网

“三大整顿”活动对照剖析材料(9篇)“三大整顿”活动对照剖析材料  “三大整顿”活动个人剖析材料  通过学校“三大整顿”活动的相关学习,我真正提高了熟悉,明确了方向。现将自己的思想、工作、作风做一深刻下面是小编为大家整理的“三大整顿”活动对照剖析材料(9篇),供大家参考。

“三大整顿”活动对照剖析材料(9篇)

篇一:“三大整顿”活动对照剖析材料

  “三大整顿”活动个人剖析材料

  通过学校“三大整顿”活动的相关学习,我真正提高了熟悉,明确了方向。现将自己的思想、工作、作风做一深刻的分析,以期达到找准问题、摸清症结、查找缘故、明确整改、提高素养的目的。一、存在的一些问题

  通过学校“三大整顿”活动的相关学习,我感到自己在思想、熟悉、工作、作风、纪律等方面,还存在着一些问题和不足,与优秀的人民教师标准还有必然差距,要紧表此刻以下几个方面:

  一、政治理论修养不够。主若是政治理论学习的主动性不强,往往是为了学习而学习,深学弄懂、学以致用不够;学习的自觉性不够,知足于浅尝辄止。尤其是在完整、准确的明白得和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。

  二、作风修养不够。工作中,作风不够踏实,有时有些急躁;工作的主动性不强;艰苦奋斗的作风做的不够。

  3、业务钻研不够。工作不够细致,知足于完成交办的任务,碰到困难,不擅长试探,不擅长创新。对业务知识的学习钻研不够,缺乏一种强烈的敬业精神、开拓创新精神。以为自己已有的一些业务知识能够完成教学任务,缺乏刻苦钻研、锲而不舍、锲而不舍的学习精神。自己没有一整套学习业务知识的打算,因此在工作、学习中比较盲目。还缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够斗胆,可怕失败。

  4、坚持学习不够自觉。学习抓得不紧,学习的自觉性、主动

  性不强。尤其是在理论学习上不够深切,与本职工作有关的就学得多一点,与本职工作联系不紧的就学得少一点,乃至很少涉猎,学习上存在有效主义的偏向,不擅长带着问题学习,不擅长理论联系实际、学以致用。

  五、开展批评与自我批评不够。在工作中不能常常开展批评与自我批评。

  二、产生这些问题的要紧缘故通过探讨和学习,深刻检讨,分析评议,对照优秀人民教师的标

  准,剖析思想本源,我感觉我所存在的一系列问题,主若是以下这些因素造成的:

  一、是放松了政治理论学习,平常政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人一辈子观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够。

  2、是对宗旨意识明白得不深,意识淡薄。全心全意为人民效劳,是咱们党的一贯宗旨。但在实际工作中,仅仅知足于做好眼前的工作,对其他方面很少去想去做。为同事效劳的意识不很强。这些问题的本源在于,全心全意为人民效劳的宗旨观念、做人民公仆的意识淡薄,集体意识淡薄。

  3、是敬业精神不强,知足于完成工作。日常工作中,知足于一样性地工作任务。工作上知足于一样化,交一件事办一件事,工作没有创新,教学没有新思路。碰到困难,思想上有畏难情绪,工作有些缩手缩脚。

  4、是对批评与自我批评思想熟悉不到位。常常开展批评与自我批评,自己在这方面做得很不够,没有按优秀人名教师的标准严格地要求自己。总以为只要自己老实做人、认真做事、与人为善,就能够够了,而对批评与自我批评,熟悉比较片面、模糊,怕开展批评阻碍团结。三、下一步的尽力方向

  通过查找问题,寻觅缘故,我找到了问题的本源。针对自身的问题和不足,在以后的工作、学习当中,我要以这次整顿作风为契机,尽力在以下几个方面增强整改:

  一、增强政治理论修养锻炼。我要像胡锦涛总书记所要求的那样,时刻牢记“两个务必”,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心,做到“为民、务实、清廉”。在工作中,要不时刻刻发挥表率作用,吃苦耐劳,以身作那么,作青年教师的表率。真正做到“平常时期看得出来,关键时刻能冲得出来,危难时刻豁得出来”。在日常工作中,自己要时刻树立良好的个人形象,把塑造良好的个人形象与自觉地保护学校形象结合起来,尽力增强集体荣誉感,自觉地保护学校的整体形象。从我做起,从一点一滴的小事做起,为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

  二、牢固树立全心全意为人民效劳的宗旨。全心全意为人民效劳,是咱们党的一贯宗旨。在工作中,我要高质量地弄好学生教育工作;要围绕工作,增强调查研究,深切实际、深切学生,了解把握第一手材料,了解学生在谢总中存在的问题,提出计谋建议。“一切为

  了小孩”是要求咱们真正做到全心全意为人民效劳,我会拿出百分之百的热情对待,每一个学生,做到成为一名优秀的人民教师。

  3、要勤奋学习,尽力提高教育工作的能力和水平现今的世界是知识更新的时期,是学习的时期,学习是永无止境的。文化修养是人们为把握和运用文化艺术及一样知识所进行的尽力学习,和所达到的必然素养或水平。我会不断增强学习。一是要增强政策理论学习。尽力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的方针、政策,学习一系列重大决策,尽力提高政策理论水平;二是要增强业务学习。不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的熟悉,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方式和方法,酷爱本职工作,干一行爱一行,虚心勤学,碰到问题多看多问多想,多向周围的同事请教。

  4、要具有严明的组织纪律性。切实增强政治灵敏性,提高政治辨别力,在大是大非问题上维持清醒的头脑,自觉地同党中央在政治上、思想上和组织上维持高度一致,坚决保护中央的权威。时刻约束自己的思想和言行,提高组织纪律性,从严要求自己。

  五、要扎实开展批评与自我批评。批评与自我批评,是咱们党的三大优良作风之一,任何时候都不能丢。在尔后的工作中,我要正确运用批评与自我批评那个武器,从团结愿望动身,踊跃开展批评与自我批评,既坚持原那么,勇于同不良现象作斗争,又注意对同事的批评方式,要有与人为善的态度,通过批评与自我批评、交心谈心,达到新的团结和统一。

  总之,我要以此为契机,不断提高思想觉悟,提高各方面素养,在工作、学习、生活等各方面争当表率,尽力在自己一般的工作职位上作出不一般的业绩,扎扎实实依照以上几个方面的要求,脚踏实地,真抓实干,弄好教育工作,忠实践行“科学进展观”重要思想,以一流的工作业绩和良好的精神状态,以无愧于一名人民教师的称号。

篇二:“三大整顿”活动对照剖析材料

  三大整改措施

  一、整改任务1:

  存在问题:生产业务知识学习不够深入。中,虽然对政治理论和岗位业务知识学习的比较多,但对生产业务知识学习得还不够,总觉得自己不负责生产工作,学太多生产知识也没有实际意义,忽视了对企业中心工作所涉及的其他业务领域的学习与认识。

  工作目标:在下一步的学习过程中,要在抓好政治理论学习的同时进一步加强生产业务知识的学习。

  整改措施:要进一步加强生产业务知识的学习。不断增强对理论知识系统性,全面性地学习,因为只有进一步掌握好生产业务知识才能更好地围绕中心,服务中心.

  完成时限:2022年终前夕,基本完成对本单位业务知识的进一步学习,并在今后的工作与学习中继续加强学习,提升学习意识。

  三、整改任务2:

  存在问题:求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情,忽略了一些看不见的小问题。在开展工作过程中措施虽然周密,但进行中却存在不细致的现象,存在追求形式,实效不强等问题,特别是在任务多、压力大的时候,忽视了对工作质量的高标准、严要求,影响了工作效果。

  工作目标:要进一步改进工作作风,真抓实干、求真务实、扎扎实实地做好每一件工作,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与企业需要、职工需求紧密结合起来。

  整改措施:要深入一线,倾听职工意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到本职工作中去,努力提高企业管理水平。

  完成时限:2022年终前夕,通过前期的学习与对岗位工作更深层次的认识,努力让自己进一步地完成好每一项工作,同时本着全心全意为人民服务的宗旨意识,为职工办好事,办实事。

  三、整改任务3:

  存在问题:缺乏创新意识。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段等方面有所欠缺,思想观念有时不能适应企业发展的新要求,眼界不够宽,没有能够充分发挥主观能动性,对工作思路缺乏深入思考,工作创新意识、管理模式和能力还有待进一步提高,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,不敢打破原有的工作模式,碰到新情况、新问题时,凭经验考虑问题的时候较多,对一些时间短、任务紧、要求高的工作在实施过程中虽然达到了工作效果,但缺乏新意。

  工作目标:要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

  整改措施:要不断和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作的新局面,始终围绕企业的中心工作,贯彻落实上级单位的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  完成时限:2022年终前夕,努力让自己提高创新意识,争取在工作中取得一定得创新成绩。

篇三:“三大整顿”活动对照剖析材料

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  弘扬实干精神,做优秀研训教师——“三大整顿”活动本人剖析材料

  弘扬实干精神,做优秀研训教师——“三大整顿”活动本人剖析材料本人按照要求,认真学习有关文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展“三大整顿”活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:一、存在的主要问题(一)政治理论学习不够,理论水平不高。一是学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。(三)工作作风不够扎实。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。二、存在问题的主要原因

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  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  (一)平时疏于学习。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。

  (二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上求稳。只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,工作不出错,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

  三、今后的整改措施针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为一线教师服务,开拓进取,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。

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  (二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。

  (三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,形成与科学发展观相适应的工作作风。

  总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好。

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篇四:“三大整顿”活动对照剖析材料

  “三大整顿”活动剖析材料

  一、存在的主要问题

  (一)思想方面第一,在政治意识、大局意识、核心意识、看起意识上.一是理论

  学习还不够扎实。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解一些条例、规定的部分章节、条款上,没有结合自身工作生活和学习实际,进行认真思考,深入剖析,真正理解的政治理论更少。学习上存在畏难情绪,真正投入学习的时间不多,有时比较懒惰,做不到挤时间学习。二是学了些政策理论和业务知识,但浮于表面的多,工作中,我深切地感受到,由于理论知识不够丰富,经常会感到工作思路不是很清晰,材料难写,业务工作方向不是很明确。

  第二,在党性观念不强、责任落实不到位上.一是自觉性不够高,主动性不够强,对科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求的学习理解不够深,用科学发展观指导工作的自觉性不够,对改革发展稳定中一些重大问题的深入思考、对本地经济社会发展的深入调查研究不够。二是把责任制写在纸上、挂在墙上、订在本上,只说不做搞形式.

  第三,在创新意识不强、工作主动性不高上.一是没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停

  留于心动而无行动的状态.不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。二是对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

  (二)纪律方面

  第一,在纪律意识和规矩意识上不强。工作热情低,缺乏冲劲,得过且过,不能按时按质完成上级安排的工作任务。

  第二,在遵守纪律不严格、执行法律不规范上。对一些违规现象不能抵制和制止。

  第三,在党内监督不严、用制度规矩管人管事不严不实上。一是带头执行制度的意识不强,对人严、对己宽;有的重制定、轻执行;有些制度实施后,无检查、无监督,形同虚设。二是在一些工作上搞变通,搞上有政策、下有对策,在落实中变样走形。不仅没有发挥出制度本身的规范约束作用,反而会导致干部工作积极性不高、推诿扯皮等消极现象。

  (三)在作风方面

  第一,在领导干部作风不实,抓落实不到位上。一是在工作中蜻蜓点水、敷衍塞责;有的心浮气躁、华而不实;有的因循守旧,不思进取.二是避重就轻,互相推诿,导致“好事大家都要管、难事谁也不愿管”的现象.

  第二,在学风不浓,工作作风漂浮,工作庸懒散拖上。一是“小事不

  愿做、大事做不来”,不屑过问,不感兴趣,贻误事业。二是业务不熟悉,工作方法不科学,起草文稿漏洞百出,安排事务前后矛盾,返工、窝工现象严重。

  第三,在生活作风散漫,纪律不严上.一是不深入基层和群众,该做好的工作没有做好。工作中存在好人主义,怕得罪人,怕引火烧身,多一事不如少一事,事不关己高高挂起。二是该管的不管,该配合的不配合,该落实的不落实。

  (四)大气治理、环境保护方面

  没有严格监管企业施工时建筑垃圾乱堆乱放对环境产生污染和企业生产时没有严格监管的污染排放。

  二、存在问题的原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的

  指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、对新的业务不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必须要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信.

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力.三、整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我不仅要学习各项法律法规知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表"重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念.进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,圆满完成本职工作。

  2、要积极开拓进取,汲取好的经验教训,不断提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己的业务技能,同时要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养,把工作提高到一个新的水平和高度。

  3、努力改进工作方法。由于自已主观上想干好工作,有时看到工作进展较慢,便产生急躁情绪,表现在工作上存在一定程度的急于求成.在以后的工作中,应注重方式方法,克服急躁情绪,从客观实际出发,讲求实效。

  4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。目前对我而言,最大的问题是要加强业务知识的学习,以及相关法律法规知识的学习掌握,我要自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真做事.

篇五:“三大整顿”活动对照剖析材料

  个人剖析材料

  通过“思想、纪律、作风"三大整顿活动的学习研讨,身为一名党员的我深受教育,同时也找到了自身存在的差距.现将自己的思想、纪律、作风依次深刻的进行剖析,以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的。

  一、经过严肃的自我反思和思考,我找到了自己存在以下问题:在思想上:(一)政治理论学习自主性不够强,由于平时工作繁忙,忽略了党的理论知识的自主学习,没有及时自我学习总结,没能时刻发挥党员的先锋带头作用。(二)党性意识不够强,在实事求是、与时俱进等方面做的不够好,有墨守陈规、闭门造车的现象。(三)与各位党员同志之间的党性交流少,没有及时沟通和交换各自的想法。

  在纪律上:

  工作中不够细腻,其实也是不负责任的表现,有些时候工作想的不够全面。忙于应付,主要没有充分利用好一切时间去思考工作该如何做。

  在作风上:

  (一)创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

  (二)教学理论研究和教学实践的结合不够

  (三)专业理论知识还不够丰富。

  二、造成以上问题出现的原因是多方面的,但是最主要的原因还是自我认识不足,自我要求不够严格。针对以上问题,我自己总结了以下的原因:

  (一)理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少.有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够,尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

  (二)放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重.平时虽然知道自己的诸多不足,但加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。

  (三)平时和党员同志一起只顾着谈论教学和工作方面的交流和沟通,没有拿出充足时间来考虑和研究党性问题。

  (四)工作中不够细致,有时也有应付现象。比如,部分试卷讲解的习题课,只是把重点题、重点知识点标注在卷子上,对教学目标教学重难点分析不够。每学期上交工作计划、工作总结材料结合自身实际情况深思熟虑不足。课堂教学中学生的主体作用发挥的不够,没有充分放权给学生,导致课堂效率不够高.作业的布置没有更好的分层进行,有千篇一律和重复的现象。导致学生成绩一般。

  (五)在创新意识不够,不敢充分放权给学生。对于课改了解不够深入,对孟氏的学习不足,思考的少,虽有尝试,但参与不够积极,备课形式单一、老套。另外,我对优秀学生要求过高,而对后进学生体谅、理解、关心不够。对学生批评多表扬少。没有搞好转变后进生工作。

  (六)对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

  (七)在教育教学理论方面学习不够坚持.我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题.而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必

  须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  三、整改措施

  (一)加强自主学习的积极性,时刻发挥党员的先锋带头作用。故党性意识不够强,在实事求是、与时俱进等方面做的不够好,有墨守陈规、闭门造车的现象。在今后的工作中注重对孟氏课程的学习,大胆进行课改,提高课堂效率,从而达到更好的教学效果。

  (二)加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追求以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。在实际工作中,要时时刻刻发挥表率作用,攻坚克难,以身作则。

  (三)加强与党员同志的思想沟通,多进行思想交流和意见互换.

  (四)细化工作内容,在工作中时刻铭记“全心全意为人民服务”,日常工作中力所能及的帮助同事完成一些任务.对于学生尽可能的多与学生进行沟通、谈心,了解学生的思想动态,以便更好的进行教育教学工作,对于不同的学生采取不同的教学策略,对学生多鼓励多表扬、少批评,更好的进行因材施教。

  (五)创新意识深刻融入教育教学,深入学生群众倾听学生的心声,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,以创造性开展工作。

  (六)教学理论研究和教学实践的结合,时刻以党员的身份严格要求自己,杜绝享乐主义、形式主义,积极主动向老教师学习,汲取经验,多听课。不再以忙碌、经验不足为借口,克服懒惰思想和畏难情绪。在课堂教学中,大胆放权给学生,认真落实两个十分钟,大胆尝试孟氏教育,以提高课堂效率。利用业余时间阅读一些有关学科教学、教育管理方面的书籍,更深入更扎实的学习理论知识,以便于应用于教育教学工作中。并结合自己的实际情况,定期反思,发现自身的问题,改进自身的问题。加强教学过程中的实践环节.

  (七)深入学习专业知识,充分加强专业课扩展知识,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

篇六:“三大整顿”活动对照剖析材料

  三大整改措施

  三大整改措施一、整改任务1:存在问题:生产业务知识学习不够深入。工作中,虽然对政治理论和岗位业务知识学习的比较多,但对生产业务知识学习得还不够,总觉得自己不负责生产工作,学太多生产知识也没有实际意义,忽视了对企业中心工作所涉及的其他业务领域的学习与认识。工作目标:在下一步的学习过程中,要在抓好政治理论学习的同时进一步加强生产业务知识的学习。整改措施:要进一步加强生产业务知识的学习。不断增强对理论知识系统性,全面性地学习,因为只有进一步掌握好生产业务知识才能更好地围绕中心,服务中心.完成时限:20__年终前夕,基本完成对本单位业务知识的进一步学习,并在今后的工作与学习中继续加强学习,提升学习意识。三、整改任务2:存在问题:求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情,忽略了一些看不见的小问题。在开展工

  作过程中计划措施虽然周密,但进行中却存在不细致的现象,存在追求形式,实效不强等问题,特别是在任务多、压力大的时候,忽视了对工作质量的高标准、严要求,影响了工作效果。

  工作目标:要进一步改进工作作风,真抓实干、求真务实、扎扎实实地做好每一件工作,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与企业需要、职工需求紧密结合起来。

  整改措施:要深入一线,倾听职工意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到本职工作中去,努力提高企业管理水平。

  完成时限:20__年终前夕,通过前期的学习与对岗位工作更深层次的认识,努力让自己进一步地完成好每一项工作,同时本着全心全意为人民服务的宗旨意识,为职工办好事,办实事。

  三、整改任务3:存在问题:缺乏创新意识。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段等方面有所欠缺,思想观念有时不能适应企业发展的新要求,眼界不够宽,没有能够充分发挥主观能动性,对工作思路缺乏深入思考,工作创新意识、管理模式和能力还

  有待进一步提高,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,不敢打破原有的工作模式,碰到新情况、新问题时,凭经验考虑问题的时候较多,对一些时间短、任务紧、要求高的工作在实施过程中虽然达到了工作效果,但缺乏新意。

  工作目标:要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。

  整改措施:要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作的新局面,始终围绕企业的中心工作,贯彻落实上级单位的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  完成时限:20__年终前夕,努力让自己提高创新意识,争取在工作中取得一定得创新成绩。

篇七:“三大整顿”活动对照剖析材料

  三大整改措施

  一、整改任务1:

  存在问题:生产业务学习不够深入。工作中,虽然对政治理论和岗位业务知识学习的比较多,但对生产业务知识学习得还不够,总觉得自己不负责生产工作,学太多生产知识也没有实际意义,无视了对企业中心工作所涉及的其他业务领域的学习与认识。

  工作目标:在下一步的学习过程中,要在抓好政治理论学习的同时进一步加强生产业务知识的学习。

  整改措施:要进一步加强生产业务知识的学习。不断增强对理论知识系统性,全面性地学习,因为只有进一步掌握好生产业务知识才能更好地围绕中心,效劳中心.

  完成时限:2022年终前夕,根本完成对本单位业务知识的进一步学习,并在今后的工作与学习中继续加强学习,提升学习意识。

  三、整改任务2:

  存在问题:求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作,主要事情,忽略了一些看不见的小问题。在开展工作过程中方案措施虽然周密,但进行中却存在不细致的现象,存在追求形式,实效不强等问题,特别是在任务多、压力大的时候,无视了对工作质量的高标准、严要求,影响了工作效果。

  工作目标:要进一步改进工作作风,真抓实干、求真务实、扎扎实实地做好每一件工作,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把个人价值的实现与企业需要、职工需求紧密结合起来。

  整改措施:要深入一线,倾听职工意见,努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到本职工作中去,努力提高企业管理水平。

  完成时限:2022年终前夕,通过前期的学习与对岗位工作更深层次的认识,努力让自己进一步地完成好每一项工作,同时本着全心全意为人民效劳的宗旨意识,为职工办好事,办实事。

  三、整改任务3:

  存在问题:缺乏创新意识。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段等方面有所欠缺,思想观念有时不能适应企业开展的新要求,眼界不够宽,没有能够充分发挥主观能动性,对工作思路缺乏深入思考,工作创新意识、管理模式和能力还有待进一步提高,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态,不敢打破原有的工作模式,碰到新情况、新问题时,凭经验考虑问题的时候较多,对一些时间短、任务紧、要求高的工作在实施过程中虽然到达了工作效果,但缺乏新意。

  工作目标:要进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终到达工作成效的不断提高。

  整改措施:要不断和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作的新局面,始终围绕企业的中心工作,贯彻落实上级单位的各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

  完成时限:2022年终前夕,努力让自己提高创新意识,争取在工作中取得一定得创新成绩。

篇八:“三大整顿”活动对照剖析材料

  个人剖析材料

  通过“思想、纪律、作风"三大整顿活动的学习研讨,身为一名党员的我深受教育,同时也找到了自身存在的差距.现将自己的思想、纪律、作风依次深刻的进行剖析,以期达到找准问题、查找原因、明确整改、锤炼党性的目的.

  一、经过严肃的自我反思和思考,我找到了自己存在以下问题:在思想上:(一)政治理论学习自主性不够强,由于平时工作繁忙,忽略了党的理论知识的自主学习,没有及时自我学习总结,没能时刻发挥党员的先锋带头作用.(二)党性意识不够强,在实事求是、与时俱进等方面做的不够好,有墨守陈规、闭门造车的现象。(三)与各位党员同志之间的党性交流少,没有及时沟通和交换各自的想法。

  在纪律上:

  工作中不够细腻,其实也是不负责任的表现,有些时候工作想的不够全面.忙于应付,主要没有充分利用好一切时间去思考工作该如何做.

  在作风上:

  (一)创新意识淡薄,教学中对学生独立思考以及动手操作能力的培养不够。

  (二)教学理论研究和教学实践的结合不够

  (三)专业理论知识还不够丰富。

  二、造成以上问题出现的原因是多方面的,但是最主要的原因还是自我认识不足,自我要求不够严格.针对以上问题,我自己总结了以下的原因:

  (一)理论知识储备不足,思想有局限。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重了对上级的有关政策、文件精神的学习,而忽视了系统的理论学习。学习的自觉性不够,尤其是在完整准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫,只从字面上理解,使自己的理论知识与实际脱钩,没有运用理论知识来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。

  (二)放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。平时政治理论学习,学得不深,抓得不紧,没有把握精神实质。在树立正确的马克思主义世界观、人生观、价值观方面,比较欠缺,思想改造不够,思想上或多或少地受到社会上不正之风的影响,私心杂念较重。平时

  虽然知道自己的诸多不足,但加强党性修养锻炼不够,常找许多借口来回避问题。

  (三)平时和党员同志一起只顾着谈论教学和工作方面的交流和沟通,没有拿出充足时间来考虑和研究党性问题。

  (四)工作中不够细致,有时也有应付现象.比如,部分试卷讲解的习题课,只是把重点题、重点知识点标注在卷子上,对教学目标教学重难点分析不够.每学期上交工作计划、工作总结材料结合自身实际情况深思熟虑不足.课堂教学中学生的主体作用发挥的不够,没有充分放权给学生,导致课堂效率不够高。作业的布置没有更好的分层进行,有千篇一律和重复的现象。导致学生成绩一般.

  (五)在创新意识不够,不敢充分放权给学生。对于课改了解不够深入,对孟氏的学习不足,思考的少,虽有尝试,但参与不够积极,备课形式单一、老套。另外,我对优秀学生要求过高,而对后进学生体谅、理解、关心不够.对学生批评多表扬少。没有搞好转变后进生工作。

  (六)对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。

  (七)在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极各位教师探讨相关的问题.而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

  三、整改措施

  (一)加强自主学习的积极性,时刻发挥党员的先锋带头作用。故党性意识不够强,在实事求是、与时俱进等方面做的不够好,有墨守陈规、闭门造车的现象。在今后的工作中注重对孟氏课程的学习,大胆进行课改,提高课堂效率,从而达到更好的教学效果。

  (二)加强党性修养锻炼。树立正确的人生观价值观,追求以天下为己任,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.在实际工作中,要时时刻刻发挥表率作用,攻坚克难,以身作则.

  (三)加强与党员同志的思想沟通,多进行思想交流和意见互换。

  (四)细化工作内容,在工作中时刻铭记“全心全意为人民服务”,日常工作中力所能及的帮助同事完成一些任务。对于学生尽可能的多与学生进行沟通、谈心,了解学生的思想动态,以便更好的进行教育教学工作,对于不同的学生采取不同的教学策略,对学生多鼓励多表扬、少批评,更好的进行因材施教。

  (五)创新意识深刻融入教育教学,深入学生群众倾听学生的心声,面对新情况、新矛盾,心存畏难情绪,以创造性开展工作。

  (六)教学理论研究和教学实践的结合,时刻以党员的身份严格要求自己,杜绝享乐主义、形式主义,积极主动向老教师学习,汲取经验,多听课。不再以忙碌、经验不足为借口,克服懒惰思想和畏难情绪.在课堂教学中,大胆放权给学生,认真落实两个十分钟,大胆尝试孟氏教育,以提高课堂效率。利用业余时间阅读一些有关学科教学、教育管理方面的书籍,更深入更扎实的学习理论知识,以便于应用于教育教学工作中.并结合自己的实际情况,定期反思,发现自身的问题,改进自身的问题。加强教学过程中的实践环节。

  (七)深入学习专业知识,充分加强专业课扩展知识,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

篇九:“三大整顿”活动对照剖析材料

  .

  .

  “三大整顿”活动查找问题整改清单

  填报单位:中共**8经济和服务业局委员会(盖章)

  填报时间:2017年12月22日

  整改清单

  理论知识学习不够深入。制度上没有形成严格的党委理论中心组学习制度;态度上不够重视;在学习内容上,大部分是简单地传达上级领导的讲话或者是照本宣科地介绍理论知识。

  任务清单

  责任领导

  形成党委理论中心组集中学习制宋翠环

  度,优化学习计划,并严格执行。

  班子个人要制定学习计划,每天

  自学不少于1学时,每月读不少

  于1本好书。每年至少在机关支

  部讲1次党课。

  责任清单

  责任部门具体责任人

  局党委党委班子成员

  整改时限

  立行立改,长期坚持(12月20日前制定好理论中心组学习制度,按季度制定学习计划)

  整改进度

  思想方面“四个意识”不牢的问

  题

  缺乏创新意识。面对全面从严治党积极参加上级组织的业务和党建和经济发展新常态,个别班子成员方面培训。围绕各自业务,加大不能够及时学习领会新思想、新理基层调研力度。注重总结提升,念、新战略、新政策,不能科学充提高班子成员解决问题的能力。分地学习借鉴发达地区体制机制、发展模式和工作经验。

  全面从严治党压力传导不够到严格落实《**省党组织履行全面

  位。对基层党组织存在下发文件后从严治党主体责任实施细则(试

  跟进督导检查力度不够;班子成员行)》和“一岗双责”制度;与

  不同程度存在重业务轻党建思想,基层党组织签订责任状,并严格

  对联系点的基层党建工作指导推执行;党建联系点包保领导要定

  动较少。

  期深入联系点指导推进党建工

  作。

  .

  !

  王立靖局党委宋翠环局党委

  党委班子立行立改,长期坚持成员

  党委班子成员

  立行立改,长期坚持(12月18日前组织学习《**省党组织履行全面从严治党主体责任实施细则(试行)》,月末前每名班子成员要深入联系点一次)。

  .

  纪律方面,遵规守纪不严问

  题

  .

  规矩意识纪律意识不够强。机关进一步加强“两学一做”学习教有些党员对规矩、纪律内容的理解育常态化制度化建设,严格执行不够透彻,导致把握不清违纪**党日制度,进一步强化党章党规的界限,对自己的行为是否合法、的学习;加强机关的规*管理和纪是否违纪、合不合规,分不清楚。律执行力度,强化日常考查。在实际工作中,有时为了提高工作效率,有遇事不严格走程序的情况。政治敏锐性不高。不同程度存在对进一步加强政治理论学习,提高上级精神理解不够透彻,偶有评头政治意识;领导班子要起好带头论足现象;对上级决策部署领会不作用,经常与分股室管党员谈话深刻,执行态度不坚决;对社会上了解思想动态,在全局形成浓厚流传的一些政治谣言见怪不怪;对的遵守政治纪律政治规矩的氛于个别同志在遵守党的政治纪律围。和政治规矩方面存在的模糊认识没有及时出面批评制止,存在好人主义。谈心谈话制度执行不到位。班子规*谈心谈话制度,每名班子成员成员与具体工作人员谈话不经常,准备固定笔记本用于记录谈心谈导致个别工作听取意见不充分,一话内容,严格执行。定程度上影响到决策效果。班子成员之间互相谈话不充分,互相不了解工作任务,导致一旦有工作交集的时候,从大局出发,协调分工,互相配合方面做的不够密切。

  杨福江宋翠环王立靖

  局党委局党委局党委

  .

  党委班子立行立改,长期坚持成员

  党委班子成员

  立行立改,长期坚持(在理论中心组学习计划和机关支部集中学习计划中增加思想政治方面的内容)

  党委班子成员

  立行立改,长期坚持(12月20日前,制定我局领导干部谈心谈话制度)

  .

  !

  .

  .

  存在重部署、轻落实的问题。班紧紧围绕县委、县政府重大决策杨福江子普遍存在抓工作重部署轻落实部署、领导关注的事项以及人民现象,接到新任务往往是会开了、群众关心的热点难点问题,加大文发了,但是抓落实力度不够,缺工作落实力度,明确工作责任人,乏具体检查指导和一抓到底的韧做到事事有着落、件件有回音。劲儿,导致落实上级的一些指示精神没有达到预期效果。

  作风方面,履职尽责不实的问题

  深入基层还不够。个别班子成员和班子成员要针对各自职责制定深科室在接到工作任务时,联系的入基层计划,对需要深入了解的多,听汇报多,实地到基层、到企事项、基层现状、需要帮助解决业调研的少,对基层党组织和企业的问题等及时归纳总结,带着问上报的信息准确性核实还不够。题定期开展调研。对临时工作需

  要深入基层的不等不拖,不能为了尽快完成工作走捷径。缺乏勇于担当的精神。个别同志对局里各类工作明确责任人,对缺乏“钉钉子”和“啃硬骨头”精于工作做的不到位的情况,要直神,干工作缺乏有难必克、迎难而接提出批评、指导意见。班子成上的气魄,遇到问题时,讲困难的员遇到棘手问题,可以将问题提多,想办法的少;还有的同志存在交党委会集体讨论研究。坚持经怕担责任的思想,接到工作不深入常反思,强化自我提高,切实转研究,急于找下家,当“甩手掌柜”,变工作态度,变被动为主动,不有时怕决策失误,不敢大胆“拍断增强工作责任感和紧迫感。板”。

  王立靖王立靖

  局党委

  .

  党委班子立行立改,长期坚持成员

  局党委经服局全立行立改,长期坚持

  及各股体干部职

  室

  工

  局党委经服局全立行立改,长期坚持

  及各股体干部职

  室

  工

  .

  !

  .

  .

  对大气治理工作认识程度还有待加强。细化下步工作目标。

  利用综合标准依法依规推动落后

  金涛

  产能退出,制定工作方案,落实

  .

  综合法代晓鸥

  12月30日前完成整改。

  规股

  开展大气治理工作中存在的问题

  国家水泥玻璃行业淘汰落后产能专项督查意见。配合市节能监察中心完成对我县8户重点用能企业的节能监察工作。对10蒸吨以下工业燃煤锅炉企业进行督查,

  帮助企业完成工业锅炉的改造,完成全部淘汰任务,同时大力宣传煤改电供暖政策,开展电力安全检查工作

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