下面是小编为大家整理的2023年大学礼仪课心得体会,礼仪心得体会大学(大全1合集)（完整文档）,供大家参考。
心得体会对个人的成长和发展具有重要意义，可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物，发现自身的不足和问题，提高实践能力和解决问题的能力，促进与他人的交流和分享。我们应该重视心得体会，将其作为一种宝贵的财富，不断积累和分享。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学礼仪课心得体会篇一
大学作为青年学子培养的摇篮，是一所高等教育的殿堂。在这里，不仅学习知识，提升专业技能，更重要的是学习如何做人。作为一名大学生，我深刻体会到了礼仪的重要性。礼仪不仅是一种仪式感，更是一种文明的表征。通过遵循礼仪规范，促进了人与人之间的和谐相处，增强了个人的综合素质。下面，我将从个人经历出发，分享一些我在大学期间的礼仪心得和体会。
第二段：尊重与包容。
作为一名大学生，我认为尊重和包容是最基本的礼仪要求。大学是一个思想碰撞的地方，同学们来自不同的地区和文化背景，观念和价值观有所差异是很正常的。在与同学交往的过程中，我学会了倾听和理解，尊重和包容他人的观点和意见。无论是在课堂上还是在社交活动中，我都尽量保持谦和、和善的态度，充分展现我作为一个大学生的素质。
第三段：言行一致。
大学时光是自由开放的，但自由并不意味着放纵。言辞上的礼仪同样重要，不仅要注意用词得体，更要避免言语伤人。在大学期间，我时刻谨记“言者无罪，行则有据”的准则，尽量保持自己的语言行为与社会道德相一致。这样不仅能够获得他人的尊重，更能够保持自己的品行。
第四段：谦虚谨慎。
大学是个人成长的重要阶段，各种知识和机会源源不断地涌现，让人有时候会感到自己是个小人物。在这样的环境下，我努力保持谦虚谨慎的态度。在取得成绩时，我不会自鸣得意，而是反思自己的不足之处，进一步完善自身。在面对失败时，我学会了勇敢面对，不气馁，继续前进。谦虚谨慎的态度，让我能够更好地与同学相处，并敢于接受挑战。
第五段：感恩与回馈。
大学教育是我们的幸运，我们应该感恩并回馈。感恩既体现在善待他人，更体现在积极参与社会公益活动中。大学期间，我参加了多次社区义务劳动，帮助贫困地区学生解决学习问题。通过自己的努力，我亲身感受到帮助他人的快乐和满足感。回馈社会，是大学生的使命和责任，也是一种理性的礼仪。
总结：
大学是培养青年学子的摇篮，我们不仅在这里学到了知识，还学到了做人的道理。通过遵循礼仪规范，我们能够建立良好的人际关系，增强个人的综合素质。尊重和包容是基本的礼仪要求，言行一致体现了自己的品行，谦虚谨慎的态度让我们更好的成长，感恩与回馈是我们大学生的责任。在大学里，通过学习与实践，我深刻体验到了礼仪的重要性。我相信，在以后的生活中，我会继续坚持这些礼仪准则，并通过自己的行为去影响他人。
大学礼仪课心得体会篇二
1【内容摘要】学习礼仪已经一个月了，在此期间，我的感触颇多，从中学习到了很多东西，下面就我个人的角度谈一下心得体会。
礼仪是一个国家、一个民族文化的重要组成部分，是一个国家、一个民族文明程度及文化特色的重要标志之一。
礼仪是人与人交往中不可缺少的一部分，现代社会对人才的标准越来越高，许多企事业单位在用人标准上的要求也越来越挑剔，都希望录用到综合素质高的人，而高素质就包括礼仪素质。
可以毫不夸张的说，礼仪素质的高低，在一定程度上也就决定了一个人一生成就的高低，二大学礼仪课的开设正是位了这一点考虑。为了培养高素质人才，使我们在走入社会中能更快更好的融入社会。
在人际交往中，礼仪十分关键。往往会对给人的第一印象其决定性作用，谈吐文雅，举止端庄会给人入沐浴清风的感觉，这也让以后的交往更加便利。所以礼仪是很重要的。
礼仪又分为很多种，有个人礼仪，生活礼仪，职场礼仪，风俗礼仪等。而个人礼仪又分为仪官，仪态，着装礼仪等多种礼仪。每种礼仪都有详细的划分和要求，在不同的场合，不同的时间要由不同的礼仪规范。而正是通过礼仪课的学习我了解了礼仪的重要性，同时也对各种不同礼仪规范进行了深入的理解和学习。
学习个人礼仪，自觉提高思想修养和文化素质；学习家庭礼仪，与亲人一起营造温馨气氛；学习学校生活礼仪，尊师爱生；学习公共生活礼仪，致力于净化社会风气；学习社交礼仪，结交良朋益友；学习公关礼仪，增强协调能力；学习商务礼仪，领悟销售技巧和谈判技巧；学习外交礼仪，了解国际交往的规范；学习旅游礼仪，掌握操作要领；学习求职礼仪，顺利走向职场；学习宗教礼仪，了解宗教文化背景，探讨名族习俗，领悟大千世界。大学礼仪课的学习，让我的礼仪素质得以提高，为以后的生活，学习打下了坚实的基础。
二、对礼仪课所提建议。
就个人认为，礼仪课还是有些不尽人意的地方，主要是在于礼仪学习，不应以文字的形式，而是以图片、视频的形式。这样可以加深印象。文字介绍，会使人失去耐心而无法抓住重点，要点。文字复述也很繁琐，不易理解体会，而图片和视频就简单多了，一目了然，通俗易懂，记忆深刻。所以说以后上课多配图片和视频。
教学。
提高学生的学习兴趣让学生更快更好的掌握重点。
同时，老师上课时应与学生加强沟通，多与学生互动。比如，让学生上去就某一点礼仪要求做示范动作。然后再指出不足。这样不但可以使课堂气氛更加活跃，提高学生兴趣，也可以使学生记忆更牢固，对要点了解掌握的更彻底。
三、
礼仪的运用。
大学礼仪的学习，是我们掌握了日常生活礼仪的要求，不仅仅只体现在理论上，更体现在行为上。
如个人礼仪的学习，使我们更加注重个人仪表，给人以好的印象，这在以后的面试中是很有利的。社交礼仪可以使我们在与他人交往时更加自信，与他人相处也更加融洽。生活礼仪可以使我们在家庭、学校等场合表现的更加完善，使自己与家人、老师的关系更加紧密，促进家庭与学校的和谐。职场礼仪使自己在求职和工作当中更好的与上司、同事进行沟通，为自己的求职和工作提供便利，让自己的才能得以充分发挥。而风俗礼仪的学习，是我们了解了世界上其他国家的风俗，可以是我们在以后出国工作学习、旅游时更好的，更快的适应当地的生活，也更好的与当地人进行交流，以便于达到自己的目的。
每一种礼仪都在我们的日常生活中有所体现，我们可以像上面所说的那样，按照标准去做，在运用中体会其中的要点，提高自己的素质，使自己显得与众不同，这便是学习大学礼仪的实际意义所在，这也是将礼仪运用于实践的最终目的。
【
总结。
】礼仪学习，不仅让我增长了见识，也使我在以后的日常生活和学习中有了参照的标准。以此为准，改正自己，使自己更加有礼貌，更加有素质。这对我以后的工作和学习一定会产生深远的影响。我相信礼仪的学习会使我的一生都受益无穷的。
总而言之，大学礼仪的学习是十分必要的，也是十分有意义的。
大学礼仪课心得体会篇三
近年来，随着我国经济的发展和社会的进步，大学生们在就业过程中越发重视职业礼仪的培养和实践。作为大学生，我也在大学期间积极探索并总结了一些关于大学职业礼仪的心得体会。以下是我对于大学职业礼仪的几点认识和建议。
首先，大学生应该重视穿着的影响力。一句老话说得好：“衣着是第一张名片”。大学生出席正式与非正式场合时都应该注意穿着得体，既不能过于随意，也不要过于拘谨。正式场合应穿着正装，西服、白衬衫和正规皮鞋都是不错的选择。而非正式场合可以选择得体的休闲装。此外，大学生还应注意个人仪表的修养，如保持整洁的发型、不浓妆艳抹、注意口气清新等。通过合适的穿着和仪表，大学生能够给他人留下良好的第一印象。
其次，大学生在社交场合中应注意言谈举止。在与他人交流时，要注意言谈之间的得体和礼貌。避免使用粗鄙的语言和不当的幽默，尊重他人的隐私和观点。另外，大学生还应该学会控制自己的情绪，避免在公众场合发泄情绪或表现过激的行为。礼貌地与他人交流、注重倾听他人的观点和进行适当的回应，能够让人感受到你的尊重和关心。
第三，大学生要重视面试礼仪。面试是大学生求职中非常重要的环节，如何展现自己的优势以及给面试官留下良好印象是成功的关键。在面试前，大学生要认真准备，研究公司的背景和职位要求，充分展示自己的知识和实践能力。面试时要保持自信和镇定，认真回答问题，并用例子说明自己的能力和经验。同时，要注意面试礼仪，如握手时要自信有力而不过于紧，坐姿端正而不僵硬，保持良好的眼神交流和微笑等。良好的面试礼仪能够给面试官留下深刻的印象。
第四，大学生要注重电子邮件和电话礼仪。随着科技的进步，电子邮件和电话已成为大学生与他人进行交流的重要方式。然而，大学生有时会因疏忽而在电子邮件和电话中失礼。在发送电子邮件时，大学生应注意用正式的语言格式，避免使用缩写和带有个人情感色彩的语言。另外，要注意语法和拼写的准确性。在电话中，大学生应在接听电话时语气友好、态度热情，并注意控制自己的音量，以免影响他人。
最后，大学生应该注重团队合作礼仪。在大学期间，很多作业和项目都要求学生进行团队合作。团队合作的成功与否与成员之间的沟通和礼仪密不可分。在团队合作中，大学生要学会倾听和尊重他人的意见，能够虚心接受他人的批评和建议。此外，大学生还要有良好的沟通能力，适时表达自己的意见和想法，并与团队成员保持良好的合作关系。
总之，大学职业礼仪的重要性日益凸显。大学生通过严格要求自己的穿着、言谈举止、面试礼仪、电子邮件和电话礼仪以及团队合作礼仪等方面的修养，既能够提升个人的职业素养，也能够给他人留下良好的印象。通过不断实践和总结，大学生们可以在职业道路上更加成功。
大学礼仪课心得体会篇四
传统礼仪是我国传统文化的重要组成部分，它具有悠久的历史和深厚的底蕴。传统礼仪不仅是一种文化形式，更是一种道德伦理的体现。在日常生活中，遵循传统礼仪能够增进人与人之间的和谐关系，提升个人修养和人格魅力。尤其在大学时期，传统礼仪的重要性更加凸显，它对于大学生的成长和发展至关重要。
在大学中，我们有很多机会来实践传统礼仪。首先，要学会尊重师长。在课堂上认真听讲、积极发言，是对老师的尊重和礼仪的体现。此外，大家在校园中的相处方式也是很重要的，要学会礼貌待人，友善对待同学。在日常生活中，要注意言谈举止，尽量避免说粗话或讲一些不文明的笑话。还有，传统的行为规范也是不可忽视的，如问候、致谢、赞美他人等。这些都是传统礼仪在大学中的具体示范方式。
传统礼仪在大学生活中的实践不仅能够展现我们的教养和修养，更能够培养我们的情感与智慧。通过遵循传统礼仪，我们能够学会尊重他人，以礼待人，建立良好的人际关系。同时，传统礼仪也有助于培养我们的内涵修养和品格塑造。在遵循传统礼仪的过程中，我们需要不断提高自己的道德修养和自我要求，使自己成为一个有品味、有修养的人。
传统礼仪是我国传统文化的重要组成部分，将传统礼仪融入大学教育中是非常必要的。大学应该加强传统礼仪的教育，让学生明白传统礼仪的重要性和实践价值，并将其融入到日常生活中。可以通过开设相关课程、举办传统礼仪培训班等方式来增加学生对传统礼仪的了解和认同。此外，校园文化活动也是一个很好的推广传统礼仪的平台，通过举办传统节日庆祝活动、传统文化展览等方式，让学生亲身参与其中，体验传统礼仪的魅力。
在我的大学生活中，我积极参与了传统礼仪的学习和实践。通过学习礼仪知识，我明白了礼仪对于人际关系的重要性，我学会了尊敬师长，与同学们友好相处，看到了传统礼仪的实际效果。通过身体力行地实践，我逐渐培养出了良好的行为习惯和社交技巧。与此同时，我也明白了传统礼仪是一种内化的过程，需要与自身的道德修养相结合。在这个过程中，我明确了自己的人生价值观和做人原则，提高了自己的思考和判断能力。
总结：
传统礼仪是我国传统文化的重要组成部分，在大学中学习和实践传统礼仪具有重要意义。通过遵循传统礼仪，我们能够促进人际关系的和谐、形成良好的行为习惯，提升个人修养和智慧。而在大学教育中，推广传统礼仪也是非常必要的，可以通过开设相关课程、举办培训班等方式来增加学生对传统礼仪的了解和认同。综上所述，传统礼仪在大学中的学习和实践对于我们的成长和发展都具有重要的意义。
大学礼仪课心得体会篇五
第一段：引言（150字）。
大学西餐礼仪是大学生们在校园生活中必须掌握的一项基本素养。随着社会的不断发展，外出就餐、商务交往等场合的增加，大学生们需要具备一定的西餐礼仪知识，以提升自己的形象和素质。在我与同伴们的学习和实践中，我深刻认识到大学西餐礼仪对我们的意义，获得了许多宝贵的体会和心得。
第二段：重视仪表和仪态（250字）。
在西餐礼仪中，仪表和仪态非常重要。我们在就餐时，应穿着得体，注意个人卫生和形象。礼貌地进入餐厅、保持坐姿端庄、微笑并与他人进行合适的目光接触，这些都体现了我们的礼仪修养。我们还应掌握正确的餐桌姿势，如起立时应小心翼翼地将餐巾放在腿上，并不应将手肘放在桌子上。这些细节都能让我们给人以良好的印象，彰显我们的素质和教养。
第三段：正确使用餐具（300字）。
西餐礼仪中使用餐具的规范也是我们需要重视的。我们首先要掌握如何正确使用刀、叉和勺子。正确选择刀具和叉具的使用顺序、力量、角度等是至关重要的。在进食前要记得要拿起餐巾擦拭嘴部，然后才能使用自己的餐具，切记切忌不要用手直接抓食物。此外，对于使用勺子的时候，我们要注意饭菜的中心位置，以免食物掉落到身上或桌上。同时，我们还应该掌握使用餐巾的技巧，避免使用错误、不雅的方式，给人留下不好的印象。
第四段：与他人交流和尊重（300字）。
在西餐礼仪中，与他人的交流和尊重也是十分重要的。在就餐时，我们要尽可能地保持和谐、舒适的交谈氛围。应当避免高声喧哗，不可嘲笑、批评或直接询问别人的饮食忌讳。应尽量使自己变成一个好的倾听者，关注他人的话题，并用礼貌的方式进行回应。此外，我们还应当尊重各类服务人员，如餐厅的服务员，应礼貌地询问菜单、表达自己的需求等，不应有不礼貌、无理和冷漠的行为。
第五段：总结和建议（200字）。
大学西餐礼仪是大学生们必备的素养之一，它影响了我们的形象和修养。通过学习和实践，我深刻体会到仪表和仪态、使用餐具的规范、与他人交流和尊重等都是提升自己礼仪修养的重要环节。我认为大学生们应该重视西餐礼仪的学习，并熟练地运用于实际生活中。只有正确掌握西餐礼仪，才能更好地适应社会的不断发展和变化。因此，我建议在大学时期，我们要积极参加相关的培训课程、实践活动，提高自己的西餐礼仪修养水平。这将有助于我们提高自己的综合素质，为将来的职业发展打下坚实的基础。
总结：通过学习和实践大学西餐礼仪，我深刻认识到它对于大学生们的重要性。仪表和仪态、正确使用餐具、与他人交流和尊重等都是我们需要掌握的要点。只有通过学习和实践，我们才能提升自己的西餐礼仪修养水平。因此，我呼吁大学生们应该重视西餐礼仪的学习，并将其应用于实际生活中。这将有助于我们提高自己的形象和素质，为未来的职业和人际交往打下坚实的基础。
大学礼仪课心得体会篇六
前言:。
在大学的四年生活中，我对传统礼仪有了更深入的认识和体会。传统礼仪是中华优秀文化的重要组成部分，它不仅是我们的根基，也是我们的精神支柱。在大学校园里，我接触到了各种传统礼仪，通过参与和体验，我深刻感受到传统礼仪的重要性和价值所在。
第一段:。
大学里的传统礼仪教育不仅注重学生的外在表现，更是实质性的教育。从最基本的礼貌待人、言行得体，到尊师重道、团结友爱，大学一直是传承传统礼仪的重要场所。尊师重道体现了学子对老师的尊重和崇敬，促进了教师与学生之间的良好关系。团结友爱是大学生活的重要一部分，通过团队合作，培养了学生的合作精神和团队意识。
第二段:。
参与校园活动，我发现传统礼仪在大学里的广泛应用。在社团活动中，我们组织各种形式的传统文化展演，如传统武术表演、书法和绘画比赛等。通过这些活动，引导学生了解和学习传统文化，培养了学生对传统礼仪的热爱和认同感。在校园节庆活动中，举行传统礼仪讲座、展览等，让学生亲身体验传统礼仪的魅力和魄力。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也深化了对传统文化的理解和认同。
第三段:。
在日常生活中，传统礼仪同样起到了积极的影响。比如，在校园食堂用餐时，我们要遵守就餐秩序，不插队、不浪费食物。这是对自我修养和他人尊重的体现。还有，进出教室要遵守秩序，保持安静、整洁，不影响其他同学。这些遵守的规矩更是传统礼仪中视为基本的要求。通过遵守这些校园礼仪，不仅有利于校园秩序的维护，更能培养学生的自律和责任感。
第四段:。
传统礼仪是大学生涯中的重要课程。在传统文化素养课程中，我们学习了古代经典，了解了传统礼仪的渊源和内涵。通过这些学习，我逐渐明白传统礼仪的价值。它不仅是我们民族的骄傲，更是我们身份的象征。在接触外国文化的过程中，我发现许多国家也有相应的传统礼仪，这让我更加自豪和珍惜我们民族的传统礼仪。
总结:。
传统礼仪是中华民族优秀文化的重要组成部分，它不仅是大学生活的基石，更是塑造个人品质的陶冶。通过大学四年的学习和体验，我深刻理解了传统礼仪的重要性，并且将之融入到自己的生活中。我相信，在未来的工作和生活中，传统礼仪将为我赢得更多的尊重和机会，也会成为我人生道路上的座右铭。作为一名即将步入社会的大学生，传承和弘扬传统礼仪，是我义不容辞的责任和使命。
大学礼仪课心得体会篇七
被人们作为衡量为人处世的道德标准也是体现国民素质的一个重要方面，大学生礼仪课心得体会1500字。随着社会交往的日益扩大，真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。
幼儿是祖国的未来，是21世纪国家建设的主力军，培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是当前基础教育的重点工作之一。根据幼儿的年龄特点和发展规律，把“文明行为习惯”作为幼儿园工作的重要内容，从开展文明礼仪教育，孝敬父母、关爱他人入手，是全面提高幼儿德育教育工作的重要举措。我园根据幼儿的年龄和幼儿园的实际，开展了丰富多彩的礼仪教育活动。
文明礼仪是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明礼仪意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明礼仪建设尤为重要，今学期我园利用礼仪师资培训、礼仪家长讲座、幼儿礼仪活动课程、礼仪活动观魔摩课、评选幼儿文明礼仪之星、幼儿文明礼花絮展示等等形式，全面铺开礼仪活动。同时，我们还加大对幼儿和家长文明礼仪知识的宣传力度，利用橱窗、板报、专栏、图片等途径，让幼儿、家长、教师掌握一般礼仪的做法，使整个幼儿园环境都凝聚着浓厚的礼仪氛围，心得体会《大学生礼仪课心得体会1500字》。
我园自开展礼仪教育活动，就认真组织各项活动，并取得良好的效果：
1、进行礼仪教育师资培训。
我们都知道平时家长和幼儿关注教师的文明礼仪和气质、气度胜过关注她的学历，一个家长对教师的信任与不信任很多时候来自一两次的谈话与交往。所以一个教师具有良好的修养和文明的礼仪对工作是多么重要。而且教师的礼仪风貌就像是展示在幼儿面前的一面镜子，通过这面镜子，幼儿会看到教师的美与丑。所以首先首先通过活动灌输礼仪知识给教师，使她们明确自己的价值观和作用，树立以身作则的作用，潜移默化地影响身边的幼儿。
2、召开礼仪教育家长讲座。
幼儿的可塑性非常强，辨别是非的能力相对差，很容易受家人、外界的影响，其表现为自私心较重，对物质生活过高的奢求;在家不爱劳动，生活不能自理，害怕吃苦;不懂得礼仪、不关心别人、不尊重别人，以自我为中心，他们在仪表行为、言谈举止、待人接物、尊敬师长、集体活动、社交方面不懂规矩。由于父母与幼儿的亲情关系的影响，他往往对来自家庭中的教育因素的影响接受得更快一些，更多一些。幼儿对抽象的道理不易理解，模仿是他们学习的重要方式之一，生动的榜样，活动的范例，比语言的说教更容易使幼儿信服，俗语讲“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”可见身教重于言教，家长的一言一行，都会潜移默化的影响和感染孩子，因此籍通过家长讲座，使家长意识到利用各种手段为幼儿树立榜样。
3、全面铺开幼儿礼仪教育活动。
(1)重视营造良好的环境氛围
环境因素对于幼儿成长、发展有着巨大的教育潜力，对于幼儿来说幼儿园的活动空间、人际关系，周围儿童的行为、班级群体心理气氛，教师态度和行为都会对其发展起着极其重要的作用.所以在实施幼儿礼仪教育时我们充分挖掘和利用环境中的教育因素，营造良好礼仪教育的物质环境与心理氛围，各班活动室内开辟礼仪教育阵地，定期创设礼仪环境。制定教师、家长礼仪行为规范，引导教师、家长注意自身的言行举止以积极的情感态度，树立良好的礼仪榜样，努力为幼儿提供良好的精神氛围。每天早晨“礼仪儿童”迎候幼儿、家长、老师，他们微笑着和每位伙伴、家长相互问候，它作为一种隐性环境，以潜移默化的方式影响着全园师生、家长。
(2)注重生活性，渗透于幼儿日常生活之中
幼儿礼仪教育贯穿于幼儿一日生活之中。随人、随事、随时、随地、随境地进行随机教育。教师们充分利用每天点心、午餐等环节对幼儿进行就餐礼仪教育。着重从使用餐具礼仪、就餐礼仪、餐后礼仪进行培养，使幼儿逐步养成文明进餐习惯。
大学礼仪课心得体会篇八
公关礼仪可谓是人与人交往中的一种艺术，人是离不开交流的。学习公关礼仪对于我们每个人都是很有用处，它将是我们受用终身的财富。礼出于俗，俗化为礼。公关礼仪是处理，规范，管理好人际关系多方面。圣人常说："来而不往非礼也。"中国从古至今都非常注重礼节，一个有礼貌有修养的人回给人一种汝浴春风之感。也可一让你养成一种良好的习惯，让你终身受益。
公关礼仪的职能之一就是塑造个人形象，做为一名二十一世纪的大学生，有良好的修养和素质是很有必要的，它不仅可以体现当代大学生的风貌，也可以让你这辈子受用，怎样才能成为一名有修养的人呢？如何使自己的气质更高雅呢？那么公关礼仪学习是必要的。认识公关礼仪的概念，以及在与他人交往中所应该注意的问题。就必须学习好以下几种礼仪。
姑且不说见面利益到底有都重要，你试想一下：有这样一个人，别人见了他时主动热情的给他打招呼，可他呢？理也不理别人，还摆了一张苦瓜脸。你想这样一个人他能在社会上立足吗？通常第一印象起着很重要的做用，在初次与别人见面时，别人可以通过你的举手投足看你是个什么样的人。一般，大家很容易忽视在与他人交往中的细节，但往往这些细节就可能决定你的命运。作为一名大学生，许多人都经历过交往、交际中的尴尬，如着装不当、举止失礼、不会说话……，事情虽小但常常挫伤我们的自信，影响我们的形象。如果在未来的求职、工作、业务沟通中这些尴尬依然与我们，影相随行，我们的命运会否因此改变呢？所以说见面注重礼仪会让你脱颖而出。
我觉的待人谈话在公关方面很重要。谈话的表情要自然，语气和气亲切，表达得体。说话时可适当做些手势，但动作不要过大，更不要手舞足蹈，不要手指，还有几则：真诚尊重的原则，真诚是对人对事的一种实事求是的态度，是待人真心真意的友善表现，真诚和尊重首先表现为对别人要有礼貌，别人说话时要用心倾听，要凝视对风的眼睛要保持适度的微笑。即彬彬有礼，又不低三下四，当别人说错话时，不要嘲笑对方，也不要当着众人的面说出来。等到下来时细心给他说，如果你说什么别人始终不懂，要耐心的给他说。对人对事不要表现骄狂，我行我素，更不要自以为是，傲视一切。在交谈时把握分寸，根据具体情况，具体情境而行使相应的礼仪。
礼仪不是法律，不是由司法机关强制执行的。礼仪是待人处事的规范，是社会群体日常生活与交往过程中形成的合乎道德及规范的一些行为准则。这些行为规范并不是某一个人或某一个团体所规定的，而是由社会大众一致认可并约定俗成的行为规范。因此，礼仪是靠人自学来维系的，靠社会舆论来监督的，并被人们逐渐重视起来，从而发展至今形成一门规范的学科。礼仪作为一门学科，需要教育和训练，这样可以更为广泛地在人们心中树立起一种道德信念和礼貌修养准则。这样就会获得一种内在的力量。在这种力量下，人们不断提高自我约束、自我克制的能力，在与他人交往时，就会自觉按礼仪规范去做，而无需别人的提示和监督。这个对我们每个人都很重要的。所以在这个必须和人交流的社会，们必须用心的去体会和学习。
大学礼仪课心得体会篇九
大学期间第一次选修，我选了现代社交礼仪这门眩本来是带着作为计算机专业的学点社交礼仪，以后会对跑业务有好处，不用以后到处碰壁。经过这门选修的学习，我学到了许多礼仪知识，也更加懂得了礼仪不仅是对以后的工作有作用，对于我们平时的学习和生活也有重要性。
在现代的社会生活中，社交的礼仪有很多，由于我们的课程时间有限，所以我们谢老师给我们主要讲了站姿、坐姿、行姿等社交中的基本姿势，着装礼仪，还有一个介绍礼仪，最后一个是宴会的礼仪和坐车的礼仪。给我们介绍了在社交必不可少的礼仪。在第一节的选修课，就给我留下深深的印象了，那节课谢老师讲得实在是太精彩了，给我总是有一种总想快点到周二感觉，可以听谢老师讲的.现代社交礼仪课。礼仪是人们在与他人交往的过程中，外在表现的行为和形式的总和。它是个人的一种修养，是综合素质的外化，会使你无往而不利，我这次的选修真没选错。第一节课主要讲了一些表面的，比如站姿之类的呀，它端正我们的大学生不好的一面，要做一个大学生的应有的模样，以提高我们大学生的素质。我觉得大学生还有代改进的是在仪容方面，头发要勤于梳洗，长短要适中;要注意面容的整理，化妆要自然、得体、协调。这样我们注重了自己的仪表，不但可以自尊自爱，还可以给人留下美好的第一印象，从而扩大自己交往范围。
在现代社交礼仪中我们应以“尊重”和“遵守”为原则，比如在接电话中你没有尊重别人，财大气粗那样，肯定会被人说你这个没家教;所以我们要拿出男人的伸士，礼貌相待，这样的你肯定会给人留下一种不一样的印象。要想成为一个优秀的专业人才，作为一个大学生的我们，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。这时我们应端正自己仪表、仪容、仪态的礼仪，如生活中应正确搭配好那一种场合穿那种服饰。然后是语言礼仪、电话礼仪，要诚意热情，讲普通话，控制音量做到礼貌相待。在这次选修中谢老师着重讲了相识礼仪，还为我们做了专门的现示。在这里有介绍礼仪和握手礼仪，在这里给我贴心地体会到礼仪在生活中是必不可少的。学好这个礼仪帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在交往过程中学会遵循相互尊重，诚信真挚，言行适度的原则，使我们之间建立真挚深厚的友情。
最后是餐宴礼仪，在生活中我们见到美食，就不要把持不住，应注意举止文明，不要把各种不好的吃相表现出来，从而影响到你的仪态。在餐宴中我们要注意主次位子，等到领客人就座后方可进餐，而且进餐时要举止文明，咀嚼时把嘴闭起来，不能一面咀嚼一面说话。说话的声音控制在对方听到为宜，餐后一般等主人、主要客人离席后，方可离席。
我选修了“社会社交礼仪”这门课程，虽然只是选修，但是我觉得在这里学到了很多有用的东西，尤其是老师上课的风格，可能这就是对社交了解深入之后所表现出来的气质吧!学习了社交礼仪提高了我们的自身的修养，会影响到我们生活的方方面面，对以后的工作都将起到至关重要的促进作用，让我终身受益。就在现在的大学生活中，社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用，它促进人们的社会交往，改善人们的人际关系;所以任何人真不能轻视礼仪，都应当积极主动去学习礼仪，提升个人的涵养，让我们的社会更加文明更和谐，让我们生活更精彩。
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大学礼仪课心得体会篇十
传统礼仪是一个文明社会的基石，它代表着一种尊重和关爱他人的态度。在大学中，传统礼仪更是必不可少的一部分。在我进入大学校园的这几个月里，我深刻地体会到了传统礼仪的重要性。尊重他人、知恩图报、诚实守信等传统礼仪观念在大学中的应用，不仅让我们尊为师长所教的知识更好地传承下去，还能为我们积累美好的人际关系，提升自己的综合素质。
第二段：传统礼仪与师生关系的建立。
在大学中，师生关系是至关重要的，而传统礼仪可以在这一过程中发挥重要作用。作为学生，我们要尊重师长的知识和经验，要主动尊重和理解他们，在日常的学习活动中不仅要热情地参与，并且要积极地向师长请教。通过遵守传统礼仪，我们既展现了对师长的敬意，更使得我们与他们之间建立起一种互相尊重和信任的友好关系。只有这样，师生之间的交流才会更加顺畅，双方的教学效果也会得到更好的提升。
大学是一个丰富多彩的社交圈，在这里我们会结交到来自不同背景和文化的同学。而传统礼仪在同学之间的相处中扮演着重要的角色。尊重、理解和包容是同学之间良好关系的基石，正是这些传统的礼仪观念，使得我们能够和同学们和谐相处。在日常生活中，我会主动地帮助同学，与他们进行友好的沟通交流，建立起真诚且持久的友谊。这种传统礼仪的相处方式，使得同学之间更加团结互助，共同进步。
第四段：传统礼仪与家庭教育的传承。
传统礼仪在大学中不仅影响着我们的师生关系和同学之间的相处，还对我们的家庭教育有着深远的影响。大学生是社会的未来栋梁，传统礼仪的传承和发扬就是从我们个人的家庭教育开始的。我深知，一个学生的品德素质与其家庭教育是分不开的。回顾自己的成长过程，我对传统礼仪的学习和传承是家庭教育最重要的部分。我父母以身作则，教导我懂得尊敬长辈，关心他人，以及守信用等传统的品德观念。正是这些家庭中的传统礼仪教育，让我在大学校园中保持良好的行为习惯，为人处事更得体，更受人喜欢。
传统礼仪不仅在大学中起到了积极的作用，更在社会上有着广泛的价值。在一个人际关系日益复杂的社会中，传统礼仪扮演着凝聚和创造和谐人际关系的重要角色。传统礼仪的价值在于其可为人们带来的尊严、自尊和自信等积极情感的提升。同时，传统礼仪还能够增强社会的凝聚力和向心力，为社会的稳定和发展提供了有力的保障。因此，传统礼仪的学习和传承不仅是大学生的责任和任务，更是我们每个人应该共同承担的社会责任。
总结：
在大学中，传统礼仪的学习和传承对我们的个人成长和社会发展有着不可忽视的重要作用。通过与师长和同学们建立良好的关系，我们不仅能更好地发展自己的能力和素质，还能在日后的社会生活中受益无穷。因此，我们应该珍惜传统礼仪这一宝贵的财富，将其融入到自己的行为和思想中，用行动诠释传统礼仪的真正内涵，为社会的和谐和进步贡献自己的力量。
大学礼仪课心得体会篇十一
第一段：引言（100字）。
大学是一个新的环境，对于刚步入大学校园的我们来说，良好的大学礼仪是必不可少的。大学礼仪不仅仅是一种规范，更是一种修养和素养的体现。通过与同学、老师以及社会交往的过程中，我深刻地认识到了大学礼仪的重要性，并从中获得了许多宝贵的体会和总结。
第二段：外部形象与举止（300字）。
大学是社会的缩影，作为大学生，我们要时刻注意自己的外部形象和举止。首先，要注意穿着得体，衣着要整洁、得体、不要太过张扬或不得体。其次，说话要有分寸，不可随意发表冒犯他人或不恰当的言论。在走廊或公共场合行走时，要注意遵守人行右侧行的规则，并保持一定的距离，尊重他人的私人空间。与此同时，对于老师和长辈，我们要学会示敬，遵守基本的尊重礼仪。这些外部形象与举止的细节将会在大学生活中产生积极的影响。
第三段：人际交往与团队合作（300字）。
大学是一个交际的平台。在与同学、老师以及社会人士的交往中，我们要注重人际关系的处理和团队合作的价值。在与同学相处时，我们要学会换位思考，学会倾听他人，尊重他人的观点，共同解决问题。在与老师的交往中，要尊重他们的教学成果，遵守他们的安排，保持与他们良好的沟通关系。在团队合作中，我们要积极主动地承担责任，尊重他人的工作，不推卸责任，共同努力达成目标。通过积极的人际交往和团队合作，我们可以建立良好的人际关系和增强团队合作的能力。
第四段：公共场合与社交礼仪（300字）。
在大学校园和社会中，我们常常需要参加各种场合的活动。在公共场合，我们要注意礼貌待人，遵守基本的社交礼仪。比如，进入教室或会议室时要注意先后顺序，不要争先恐后，不要插队；在用餐时要懂得文明餐桌礼仪，不要吧唧嘴、发出各种声响；参加演讲活动时，要有礼貌地听讲，不要打断他人，不要分散注意力。此外，在社交场合，要注意言谈举止，尽量避免敏感话题，并学会与他人进行适当的交流。通过在公共场合和社交场合的表现，我们能够树立良好的个人形象，提高自己的社交能力。
第五段：至理名言与个人感悟（200字）。
有许多至理名言告诉我们，大学礼仪在我们的成长中扮演着重要的角色。例如，孟子说过：“君子有三戒，少言、少欲、少争。”这告诉我们，在大学校园中要学会克制自己的情绪，控制自己的欲望，并减少争吵与争执。乔布斯曾说：“简单就是智慧和纯洁。”这告诉我们在大学中要学会简单的生活，有着简单而纯洁的内心。通过以上的理论与实践，我深刻认识到大学礼仪的意义和价值，并在实践中逐渐获得了修养和素质的提高。
结语：总结（100字）。
大学礼仪是我们面临新环境、新人际关系时必不可少的工具。通过外部形象与举止的规范、人际交往与团队合作的锻炼以及公共场合与社交礼仪的运用，我们能够树立良好的个人形象、增强优秀的素质与能力。大学礼仪不仅是我们面对大学生活的要求，更是我们成长为有修养的人的必由之路。
大学礼仪课心得体会篇十二
11月下旬，医院护理部开展了为期一周的“护患沟通及护理礼仪培训”。作为门诊护理团队的一员，我有幸参与了这项研究。本课程训练安排与往年不同，在原有理论教学和实践训练的基础上增加临床经验。和“微服私访”一样，也响应了“20__强化护理服务年”活动。
其实我在职场上还是个“小白”，但是老师让我上这么重要的课，我很开心，也很激动！特别是当我得知一个科室竟然只派了一个护士参加培训，门诊又多申请了两个名额的时候，我觉得很珍惜，也很荣幸。除了努力学习，我还想把这些知识带回工作和生活中。不要辜负老师的期望，更不要让自己失望。从这一刻开始，你全身充满力量。
第一天训练的早上，就是精彩的“微服私访”。穿着便装，匿名，在住院部一楼随机陪同一位患者，体验医院的各种流程和服务。放弃在医院当护士的身份，体验一下我院的护理服务和医疗服务。不得不说，很多问题真的可以通过早上的亲身经历和实践发现，这是一项意义重大的活动。大家回到教室，以小组为单位，列出自己小组发现的问题。我拍了很多能反映问题的照片，但都是一些护士行为规范的缺失和临床工作中不可避免的疏漏。面对大家所说的，比较自己在工作中的表现，其实是对自己的深刻反省和反思。
因为我在门诊工作，每周都有几十万人流动，嘈杂的环境，连续的询问似乎要忘记微笑服务；面对一些外来患者，一两次看不懂，缺乏应有的耐心；而有些患者，态度比较执着，很难有效沟通。想起老师说的话：他生病了，他来看你，他来求助.我感触良多。
我们在这么大的环境下，有服务健康的想法，但是因为一些原因和医护人员的问题，等等，我们做不到。我想我们真的是时候改变了。所以培训班安排了几门优秀的沟通课，是医院礼仪老师经过多次课件修改、试用、演示后呈现的标准课程。《护患沟通中共情的技巧》来自外地病房的迪沙莎老师，《沟通中的语言艺术》来自结构心内科副护士长霍老师，《沟通交往中的人格魅力》来自肿瘤放疗科李荣老师，《护士形象美与沟通》来自我科门诊副护士长刘老师。值得注意的是，每节课都强调“沟通”的重要性。那么到底什么是沟通呢？我用最简单的理解来表达，但是好好说话就是了！好好说话有多重要，沟通有多重要！
沟通有多重要？就连最近流行的手游《王者荣耀》也在官方页面上写下了“沟通是解决问题的途径”。上了几节课，除了从里到外欣赏我们礼仪老师的美，吸引我的是他们自信热情的沟通表达能力，这一定是他们在工作中表现出色的基础。印象最深的是换位思考的技巧和内外结合的美。
这是什么？也许这是一个恰当的解释，一个真实的微笑.
如果与患者建立共情的基础，就可以轻松有效的沟通，对于我们的工作和患者的医疗过程来说，会事半功倍，避免一些不必要的矛盾和纠纷。
，当我们能够做到内外兼修，秀外慧中，那么护士品德修养和知识素养在言谈举止中便会自然流露，只有包含了美好情感的外在美的表现才能真正传达美意，才能有打动心灵的力量。
从第三天的下午开始，我们进行了护士基础礼仪分组训练，我们组一共23人，上至40岁，下至20出头。大家虽然年龄不同，科室不同，分到一组，就是一个团队。在训练中，可以看到刚休完产假的老师汗流浃背贴墙站，年纪稍大的老师即使腰酸背痛还在坚持，而我身体却很不争气的低血糖了，突然犯晕站不住，对自己很气，平时好好的，在大家都努力做好的时候我突然掉链子，当时只有一个念头，就是一定缓解几分钟就站起来，继续练习。可是这不是意念控制得了的。还是站不起来，两位教员很担心我，帮我拿来椅子和糖水，坐着喝完，终于感觉好一些，加入队伍开始训练。教员不停地对我说不要太用力，让自己轻松一点，心理觉得很温暖。可我不能对自己松懈，内心只想着三个字“我可以。”第四天早早的去食堂吃早餐，带了热水，保证不再发生类似情况。
五天的培训，一眨眼的功夫。如果要问我收获了什么?真的不能完全用文字表达清楚，看到了我们一附院庞大的护理队伍中那么多优秀的姐妹，她们忙碌在临床一线，每天兢兢业业工作，充实的生活。她们敬业、专注、认真、勤奋。她们体贴、温柔、善良、有力量……除了这些难得的品质，我们还在不断地学习，学平衡工作与家庭，学习如何沟通，学习如何在工作中做的更好，如何让我们的医院更有水平，我因加入这样一家医院而自豪。我想在以后的工作中，把这五天的所学所得落实到每一件小事上，让礼仪不再成为说教，而是要做到“你想让别人怎样待你，你也要怎样待别人”。做好当下，努力让这份选择变得更有价值!一起努力，用爱塑造温暖你我，用快乐的心情，做有温度的护理!
大学礼仪课心得体会篇十三
大学作为青年学子成长的摇篮，不仅要为学生提供良好的教学环境，还应当培养他们良好的文明礼仪。为了推进校园文明建设，许多大学纷纷设立了礼仪部门，他们的职责是组织和管理各种学术和校园活动的礼仪事务。礼仪部门是大学文化建设的重要组成部分，他们的工作对于培养学生的道德品质、文明意识和社交能力具有重要的教育意义。
第二段：礼仪部门的工作内容和方法（300字）。
礼仪部门通过组织各种活动来培养学生的礼仪意识和技能。他们会举办礼仪培训班，教授学生正确的着装、仪态和言谈举止等方面的知识和技巧。他们还会组织校园文明周活动，让学生通过各种形式的互动体验文明礼仪的重要性，如举办讲座、展览和比赛等。同时，礼仪部门也会参与学校的各种重要活动，负责安排和组织参会人员的座位、礼品和接待等工作。通过这些活动，学生将潜移默化地培养起良好的礼仪素养。
第三段：礼仪部门的意义和影响（300字）。
礼仪部门的工作在提高学生的整体形象素质方面发挥了积极的作用。学生学习和掌握了正确的礼仪知识和技巧，不仅能够在社交场合自如得体地表现自己，也能够树立和维护学校的良好形象。通过参与各种礼仪活动，学生在亲身体验中逐渐树立起文明的生活态度和价值观念，形成了自觉遵守社会规范、尊重他人、关心集体的行为习惯。礼仪部门的工作为培养社会的新一代提供了重要的支持和保障。
第四段：結合实际感受，凸显成功经验（300字）。
作为一名大学礼仪部门的成员，通过参与各种礼仪活动，我深刻地感受到了礼仪的力量和意义。在准备座谈会时，我负责规划和组织参会人员的座位安排。通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了如何根据不同的情况和要求进行座位安排，使得参会人员在舒适和高效的环境中进行交流。同时，在接待访客时，我学会了热情友好地对待每一位来宾，为他们提供周到的服务，让他们感受到学校的热情和关爱。通过这些经历，我不仅提高了自己的专业素养，也收获了宝贵的成长和锻炼机会。
第五段：总结回顾，展望未来（200字）。
通过参与大学礼仪部门的工作，我认识到礼仪是一种重要的社交技巧，更是一种文明的表达方式。礼仪部门的工作不仅要求我们具备专业素养和技巧，更要求我们具备高度的责任感和团队合作精神。在未来，我希望能够继续投身于礼仪事业，为大学校园的文明建设做出更多的贡献。我相信，通过大学礼仪部门的努力，我们能够培养出更多具有高尚礼仪品质的青年学子，为建设和谐文明的社会做出自己的贡献。
以大学礼仪部门为主题的文章，从介绍部门的职责与作用开始，到介绍部门的工作内容和方法，再到探讨意义和影响，接着结合实际经验谈及成功经验，并以总结回顾与展望未来作为结尾，形成了一个完整的五段式文章。通过这篇文章，读者不仅能了解大学礼仪部门的工作内容和方法，还能感受到礼仪的重要性，并对此有了更深刻的认识。
大学礼仪课心得体会篇十四
经过礼仪实训，才知一个人的言行举止在商业活动中是如此的重要，才知道一个人的言行举止中蕴含了如此多的东西，也才知道礼仪一词所涵盖的文化跟修养!
我们首先学习了礼仪的概念，以及礼仪所涉及的各个方面，课堂中还不时有同学的演习，老师的示范，听来也容易接受，更可以根据所学习的礼仪知识来衡量自己!因为一个人的底蕴跟内涵并不是很容易就可以被别人发现的，所以我们需要礼仪，这扇展示自己的窗户，中国是一个礼仪之邦，在一个随时都在推销自己的商业化年代，我们更需要标准专业的礼仪!
有礼走遍天下，无礼寸步难行。对于我们学习市场营销专业的学生而言，礼仪是工作中必不可少的一门学问，或者说是一门技能。市场营销就是要跟消费者跟客户打交道，要想别人接受你的产品，就必须要让消费者跟客户接受你这个人，这样才会对你的公司跟产品产生最初的好印象!然而礼仪就是人与人沟通中所必须的诚意，尊重!如果一个人连最基本的礼仪都没有，又有谁能够接受得了他，更别提跟这种粗鲁的人合作做生意了!
对于商务礼仪的训练，我觉得并不是整夜睡木板，整天靠墙站就可以了的!一个人的礼仪品行首先是由内而生的，如果一味的重视给人的感觉但是确实没有内涵与内在的修养又何尝不是在自欺欺人人，而且还欺人欺得那么的辛苦!所以修身当从修心而起，一个真正有内涵有修养的人严格要求自己来也必定不是难事!而修心最好的办法就是多读书!(自认没有喝那么多的墨水，此话说来甚是惭愧，话题扯远了，就此打住)。
实训期间，本班同学借多媒体教室放了部美国大片――《杀手代号47》，说这个当然不是鼓励大家都去当杀手，只是男主角的走路姿势真的是很标准，不信可以去看看，应该说去学学。那样的姿势绝对符合商务礼仪的标准，而且我觉得电影里的东西更加容易模仿，因为毕竟那也是一种文化!
这是我第一次参加实训，也不知道实训总结该怎么写，就随便说了些自己的感受与看法!而且在以后的日子里，我会按照商务礼仪中的准则去要求自己，还有继续我一直在进行的修心!
中国是一个礼仪大国，我们专业的同学这一周进行了实训。实训主要是为了让我们更好掌握商务之上的一些礼仪，对这一周的实训我有颇多的感受。
我们先是看了有关商务礼仪的视频，它让我对商务礼仪有了有深层次的`了解。商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心是一种行为的准则，用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪，它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。在这段视频中系统地介绍现代商务礼仪的特点、要点、规范，使我们在商务场合中事事合乎礼仪，处处表现自如、得体，从而使商务交往活动顺利进行，事半功倍。商务礼仪知识共享礼仪是人际交往的艺术，教养体现细节，细节展现素质。要塑造良好的交际形象，必须讲究礼貌礼节，为此，就必须注意你的行为举止。举止礼仪是自我心诚的表现，一个人的外在举止行动可直接表明他的态度。做到彬彬有礼，落落大方，遵守一般的进退礼节，尽量避免各种不礼貌、不文明习惯。其中有很多是细节问题是我们需要注意的。
到顾客办公室或家中访问，进门之前先按门铃或轻轻敲门，然后站在门口等候。按门铃或敲门的时间不要过长，无人或未经主人允许，不要擅自进入室内。
在顾客面前的行为举止，当看见顾客时，应该点头微笑致礼，如无事先预约应先向顾客表示歉意，然后再说明来意。同时要主动向在场人都表示问候或点头示意。站立时，上身要稳定，双手安放两侧，不要背在背后，也不要双手抱在胸前，身子不要侧歪在一边。当主人起身或离席时，应同时起立示意，当与顾客初次见面或告辞时，要不卑不亢，不慌不忙，举止得体，有礼有节。
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大学礼仪课心得体会篇十五
通过一学期的学习，我学到了许多礼仪培训方面的知识，懂得了在日常的交往中应该注意哪些问题，从而使与不同人群的交往都比较愉快且自然。
礼仪，是一个人内在修养素质的外在体现。学习礼仪，有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作，往往体现了一个人的素养。学习礼仪不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯，也为我们今后的就业提供了一些借鉴。
在没有学校礼仪之前，我都不知道礼仪这么重要，在处事和面试都这么重要，一个小小的动作都可以看出你这个人的素质，还记得第一天上礼仪的时候的那个场景，上课迟到的人很多，而且这些人到了教室座位也随便坐，而且坐的姿势有点舢板，没有精神，坐的样子很难看，第一天上礼仪培训课就是这样，而且那时是夏天，有很多人打瞌睡。一般来说一个礼仪老师看到这场景一定会立马叫我们按他的礼仪方式坐，但是我们这位礼仪老师却不是这样的，他照样上他的课，而他在上课的时候就讲的是这方面的礼仪，我们都是成年人了，听到他讲这方面的礼仪就慢慢的坐的端正了，慢慢的有精神，到第二节课的时候大家都坐的很好了。老师也讲了无论是上课还是约会这些的，都应早到几分钟，这样才表示对对方的尊敬，而老师也给我们提了一个要求，每节课上课都要提前五分钟开到，刚始我们还是有点不习惯，只有一些提前了五分钟到，还有些人迟到，但是过了几周后，大家都做到了，甚至更早。一学期下来，我感觉我们改了很多，知道了很多关于礼仪文化的事，让我们学到了很多。
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